小朋友们，今天咱们要跟着一只好奇的小猫咪开启一段有趣的英语学习之旅啦😺！想象一下，在一个温馨的小屋里，一只可爱的小猫咪正和猫妈妈进行着一场关于美食的对话，这其中呀，藏着好多英语小知识呢。
首先，我们先来认识一个重要的单词“what”🔤。“what”在英语里可是个询问小能手，它常常用来问“什么”。就像小猫咪问“what is for breakfast？”，意思就是“今天的早餐吃什么呢？” 这里的“we”组合发音是喔喔喔，字母“a”发奥的音，“TT”读特特特，连起来就是“what”啦。
小猫咪好奇地问着妈妈各种关于食物的问题，它问早餐吃什么，上午的零食吃什么，中午吃什么，下午的零食吃什么，还有晚餐吃什么。每一次提问，都让我们学到了不同场景下询问食物的表达方法。比如“what is for morning snack？” 就是问上午的零食吃什么；“what can i have for lunch？” 是问中午能吃点什么。
猫妈妈的回答也很有趣，不管小猫咪问什么，她的回答都是“fish”🐟。早餐吃鱼，上午的零食吃鱼，中午吃鱼，下午的零食还是吃鱼，晚上依旧吃鱼。这可把小猫咪给吃腻啦，它忍不住说“fish, fish all we have is fish”，意思是一天到晚都是吃鱼呀。
这里还有一个很重要的单词“curious”，它表示“好奇的”。“curious cat”就是“好奇的小猫咪”。这个单词的发音有点小复杂，“C”发可可可的音，字母“u”发它本身的音，“qu”读“q”，“RRE” 中字母“i”发“e”的音，“ou”发“呃”的音，“s”发“s”的音，连起来就是“curious”。
小猫咪实在吃腻了鱼，就开始向妈妈请求“please, please can i have pizza”，它说能不能求求你了，我想吃个披萨呀！“no more fish, please”，意思是请不要再给我鱼了。“no more”表示再也不要，在这里小猫咪用这个短语表达了自己不想再吃鱼的想法。
在这个有趣的故事里，我们不仅学会了用英语询问不同时间段吃什么食物，还认识了像“what”“curious”“no more”这样的重要单词和短语。小朋友们可以想象自己就是那只好奇的小猫咪，和猫妈妈进行这样有趣的对话，这样就能更好地记住这些英语知识啦。
英语学习就像一场有趣的冒险，每一个单词、每一个句子都是我们冒险路上的宝藏。就像小猫咪在寻找美味的食物一样，我们在英语的世界里寻找知识的宝藏。大家可以试着把这个故事讲给身边的小伙伴听，用英语交流一下自己喜欢的食物，说不定你会发现英语变得更加有趣呢😃！
而且呀，通过阅读这样的英语绘本，我们就像走进了一个充满魔法的英语世界。在这个世界里，有可爱的小猫咪，有美味的食物，还有好多好多有趣的故事。每一次阅读，都是一次新的发现，每一次学习，都是一次成长。小朋友们，让我们一起在英语的海洋里快乐遨游吧！