小朋友们，在小学语文的学习中，阅读理解可是非常重要的一部分呢😃。而阅读理解里的最后一道大题，常常是大家容易丢分的“重灾区”，这道题也被叫做开放题或者感悟题。它主要是考大家的想法和感受，很多同学觉得这题很简单，怎么想就怎么写，可结果往往不尽如人意，比如一道5分的题，可能就只能得2分。
那这道题到底该怎么答才能拿高分呢🧐？老师来告诉你，按照三步来答题就可以。而且，在答题的时候，启示和做法一定要联系文章的中心思想。那中心思想又该从哪里去找呢？这里有四种方法。
第一种方法是从阅读理解的题目去找🔍。比如说《荷花》《铺满金色巴掌的小路》，像这种写植物、写景色、写自然景观的题目，一般表达的就是作者对这些事物的喜爱和赞美之情。想象一下，当作者用文字描绘出美丽的荷花或者铺满金色巴掌的小路时，那满满的喜爱都要从文字里溢出来啦😘。
第二种方法是借助关键句去找。关键句一般在哪里呢？多数在开头句、结尾句，或者是反复出现的句子。这些句子就像是文章的“小秘密”，藏着作者想要表达的思想感情。就好像是一把钥匙，能帮我们打开理解文章的大门。比如有些文章开头就点明了主题，结尾又进行了总结，这些地方可不能错过哦🤓。
第三种方法是从内容情节里去找。就拿《总也倒不了的老屋》来说，老屋为了帮助小猫、老母鸡、蜘蛛，一直坚持着没有倒下去。从这个情节里，我们就能看出老屋乐于助人的精神品质。这就告诉我们，在阅读文章的时候，要仔细分析情节，看看里面的人物都做了什么，从他们的行为中去体会文章的中心思想😉。
第四种方法是通过分析人物来概括中心思想。如果你看不懂文章，就问问自己，这篇课文是不是表现了某个主人公的某种思想品质，比如《不懂就要问》表现了孙中山勤学好问的思想品质。通过分析人物的特点和行为，我们就能更好地理解文章想要表达的意思啦🤔。
当我们把中心思想分析对了，接下来就可以按照答题模板来答题了。具体的答题模板是：我从文中读出了什么内容，得出了明白了什么道理，我们要怎么样，或者我们不能怎么样，我们应该怎么样。比如说《坐井观天》这课，如果最后问你读了这篇文章有什么感悟，就可以这样答：青蛙在井里与小鸟争论天的大小。看问题的角度一定要全面，不能目光短浅。在生活中我们遇到问题应该换角度思考，不能自以为是。
小朋友们，掌握了这些方法，再遇到阅读理解的最后一道大题，就不用害怕啦😎。希望大家都能在语文学习中取得好成绩，把这些方法运用到实际的阅读和答题中去哦。
知识点总结
- 阅读理解最后一道大题（开放题或感悟题）答题按三步进行，启示做法要联系文章中心思想。
- 找中心思想的四种方法：从题目找，写植物、景色、自然景观的题目一般表达作者喜爱赞美之情；借助关键句找，关键句多在开头、结尾或反复出现处；从内容情节找，分析人物行为体现的精神品质；通过分析人物概括中心思想，思考课文表现的主人公思想品质。
- 答题模板：我从文中读出了什么内容，得出了明白了什么道理，我们要怎么样，或者我们不能怎么样，我们应该怎么样。