文章围绕6的乘法口诀展开，详细介绍了从“6 * 6”到“6 * 9”的计算方法和对应的口诀，还讲解了忘记口诀时的解决办法，强调了乘法口诀在生活中的应用和学习的趣味性。
本文围绕头条三角便利店食物被偷吃的案件，通过分析嫌疑人圆柱先生、正方体先生、球先生和长方体先生不同面的形状，引导小朋友运用数学知识进行推理，找出小偷，同时介绍了数学知识在生活中的应用，激发小朋友对数学的兴趣。
文章围绕大毛朋友圈照片拍摄位置的谜题，详细分析了不同位置观察物体的特点，还介绍了清华附小出品的小学数学趣味动画，能帮助孩子更有趣地学习数学。
本文讲述了悟空和八戒被门童用8的乘法口诀刁难的故事，介绍了8的乘法口诀的学习方法，还推荐了清华附小出品的数学动画，能让孩子趣味学数学。
本文通过唐僧师徒分桃子和葡萄的故事，介绍了小数目物品平均分的知识，还推荐了清华附小出品的高质量小学趣味数学动画，帮助孩子趣味学数学。
本文围绕清华附小出品的《9的乘法的口诀》数学动画，讲述大街上数表演人数引出9的乘法口诀，介绍口诀整理及记忆方法，强调动画以趣味形式同步知识点，让孩子轻松学数学。
本文围绕清华附小出品的《平均分的两种情况》数学动画，讲述唐僧师徒分苹果的故事，介绍平均分的两种情况，强调动画对孩子学习数学的趣味性和教育价值。
文章通过唐僧师徒分香蕉的故事，讲解了除法的意义，介绍了清华附小出品的数学动画，以动画和故事结合的形式帮助孩子学习数学，让孩子更容易理解和产生兴趣。
文章围绕唐僧师徒分80颗糖果的故事，介绍了大数目物品平均分的不同方法，强调了数学动画对学习数学知识、培养数学思维的重要性，还列举了生活中平均分的例子。